SAÜ özel yetenekli öğrencileri destekleyecek

Sakarya Üniversitesi ile Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında özel yetenekli öğrencilerin eğitimine ilişkin işbirliği protokolü imzalandı.

Haber albümü için resme tıklayın

SAÜ Rektörü Prof. Dr. Fatih Savaşan ve İl Milli Eğitim Müdürü Fazilet Durmuş arasında imzalanan protokole göre, MEB’e bağlı bilim ve sanat merkezlerinde sunulan eğitimin niteliğini artırmak ve eğitim alan özel yetenekli öğrencilerin güncel bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda SAÜ’nün imkân ve deneyimlerinden yararlanmasını sağlamak amaçlanıyor.

Yapılacak işbirliğine göre, Türkiye’nin teknolojik ve endüstriyel gelişmesine katkıda bulunmak üzere okul ve kurumların yönetici, öğrenci ile öğretmenlerinde sınai mülkiyet farkındalığını artırmak, bu kurumlarda yürütülen proje ve faaliyetler sonucunda ortaya çıkan yeniliklerin ve fikri ürünlerin sınai mülkiyet hakları kapsamında korunmasını sağlamak üzere çalışmalar yürütülmesi de planlanıyor.

11 Mar 2020 - 10:19 Sakarya- Eğitim --- Okunma

medyabar.com son bir ayda 3.475.411 kez ziyaret edildi.


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Medyabar Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Medyabar hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Anadolu Ajansı (AA), İhlas Haber Ajansı (İHA), Demirören Haber Ajansı (DHA) tarafından servis edilen tüm haberler Medyabar editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Medyabar değil haberi geçen ajanstır.

01

Yıldıray Çamdeviren - Üniversiteler, üstün yetenekli çocuğun eğitimi konusuna mutlaka parmak basmalı.

Üniversiteler kendileri istemeli bu görevi. Herkesten önce davranmalılar.Bilim ve sanatın, üstün ve özel yetenekli çocuğun yaşamı için ne kadar önemli bir iksir olduğunu, en önce üniversiteler akıl etmeli.

Kendi bünyelerinde, üstün ve özel yetenekli çocukların gelişimini destekleyen birimler oluşturmalı. Buralarda etkinliklere akademisyen hocalar katılmalı. Çocukların ihtiyacı olan akademik algı, bakış açısı ve değerlendirme becerisinin ilk tohumları buralarda atılmalı. Süreç okulsu yaklaşımlara kurban edilmemeli.

Biliyorum, üstün ve özel yetenekli çocuk dostu üniversitelerimiz var. Ankara Üni, İstanbul Üni, Anadolu Üni, Karabük Üni, İnönü Üni, Trakya Üni, Uludağ Üni ve şimdi hatırlayamadığım birkaç üniversite bunlardan sadece birkaçı. Bu üniversiteler gerçekten büyük bir övgüyü hak ediyorlar. Onlara minnettarız. Ve tüm üniversitelerimiz bu öncü üniversiteler gibi ya üstün yeteneklilerin eğitimi birimlerini ya da çocuk üniversiteleri gibi oluşumları bir an önce hayata geçirmelidirler.

Ancak herşeye rağmen, atölye ve laboratuvarlarını üstün ve özel yetenekli çocuklarımızın eğitimine açan üniversitelerimiz de var. Her ne kadar akademik personel etkinliklere katılmasa da, eğitim ortamının fiziksel ayağını kullanıma açmaları da takdir edilesi bir davranıştır.

Protokol biçiminde gerçekleştirilen bu oluşumlara akıl hocalığı yapan il milli eğitim müdürlüklerini de unutmamak gerekir. Bildiğim kadarıyla; İstanbul, Bursa, Antalya, Aydın, Erzurum, Konya ve son olarakta Sakarya il milli eğitim müdürlükleri bu tür protokollerle, üstün ve özel yetenekli çocukların, bulundukları şehrin üniversitelerinin atölye ve laboratuvarlarında çalışmalar yapma imkanına kavuşmalarını sağladılar. Koca bir teşekkür de, bu vizyoner bakışı sahiplenen milli eğitim müdürlüklerimize ve onların değerli yöneticilerine.

Son söz. Üstün yetenekli çocukların eğitiminde geçiştirmelere ve ertelemelere asla yer verilmemelidir.

Yanıtla . 1Beğen . 0Beğenme 11 Mart 16:25



Anket Sakaryaspor'un yüzde 49 hissesinin satılmasını destekliyor musunuz?